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虹小:交流反思 分享收获
编辑日期:2017-6-27    编辑:合肥虹桥小学    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

班主任是班级工作的领导者和组织者,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,及时总结前期工作经验,发挥传、帮、带引领示范作用,促进年轻班主任的迅速成长,6月23日下午虹桥小学召开了班主任工作总结交流会。

首先,大队辅导员彭洋老师通过PPT的形式总结了本学期大队部工作。之后,由班主任经验丰富的彭晓婉、孙莉、彭静三位老师与大家分享了他们班级管理的经验:班级的全员化管理;以身作则,率先垂范;协调各方面的教育力量,发挥好纽带作用;抓思想、抓学习、抓转化、抓活动……三位老师从不同视角、多层面,通过一个个真实、鲜活的典型案例,畅谈了班级管理的做法和体会,展示了自己对教育的理解、对学生的热爱。既实在又有效。一些年轻班主任老师也针对班级管理中出现的问题提出了自己的一些困惑,到会的老师们纷纷想对策、出点子,共同为班级管理出谋划策。会议气氛热烈,交流充分。最后,陆雪琼校长对本次总结交流会给予了充分肯定,对班主任老师的管理工作给予了高度评价,并就前期班主任工作实际开展状况进行了分析,明确指出班级管理中一些值得推广的做法与思路,同时就如何使班主任管理工作有更大的提升,提出了殷切的希望,她要求每位班主任老师进一步加强学习,善于吸取有益经验,彼此取长补短,共同提高。王慧校长对班主任的工作进行了总结:每位班主任都能尽职尽责完成工作;追踪孩子到校的管理大家做的很好;意外伤害事故的处理做的很好,同时对老师们提出希望:年轻的班主任做事要注意方法,要对学生多鼓励和引导。

本次班主任工作经验交流会,不仅为班主任创设了交流学习的平台,更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训,拓宽了班主任的工作思路,提高了育人整体水平,增强了教育实效。与会的各位班主任老师获益匪浅。


发稿人:彭洋   审稿人:陆雪琼